如何讲好大学物理的绪论？
提问人：王广安 回答：11 浏览：1691 提问时间：2010/2/24 11:48:59 到期时间：2010/3/1 11:48:59 悬赏分：0+5+20
作为一门课的开始，绪论讲述的好坏可能直接决定学生对这门课的兴趣。
 | 喜欢上一门课，喜欢上代课老师。老师的作用很关键，除了知识扎实外，个人认为老师风趣幽默一些比较好。
回答者：张淑鹏 2010/2/24 18:44:02
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| 从大学物理的应用讲起吧，这样可能会引起学生的兴趣。
回答者：李子 2010/2/24 22:26:35
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| 讲实例讲故事引起学生兴趣
回答者：周小杰 2010/2/25 11:39:14
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| 物理学大家都知道，中学都接触过，但是讲好概论很难，最好自己多积累点，不管内容还是形式都要注意
回答者：林少华 2010/2/25 16:07:06
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| 讲好概论很重要，不但要给学生留好印象；而且还要显示老师的水平。我感觉要多方面积累相关方面的知识
回答者：yangchunyan 2010/2/25 21:38:22
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| 讲案例，讲故事
回答者：经济的 2010/2/25 23:16:41
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 | 理科专业都可以选这门课的，但物理专业的要学基础物理，比大学物理要难好些，所以抱一颗平常心，尽心尽力的去讲，穿插些具有引导作用的思想，会把这门课教好的。
回答者：贾羽生 2010/2/26 12:28:13
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| 通讲一下物理的发展,再讲几点近代物理中引人入胜的地方,比如宇宙的起源等等.
回答者：释璇 2010/2/26 13:57:54
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| 多查找些资料，否则学生不爱听，或者认为你没有水平
回答者：李五 2010/2/27 0:07:39
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 | 绪论在考试中考的很少，不必太过在意.
回答者：王佩 2010/2/27 7:18:09
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| 多讲些物理的发展历史，多结合些实验。
回答者：丁钒 2010/2/27 15:34:30
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