首先，还是要找到问题出现的原因，到底是因为升高中所带来的环境、心理产生的变化使得成绩下降，还是由于知识上没有做好过渡准备？若是因为前者，那家长和老师更多的是帮助孩子做心理上的辅导，帮助学生正确客观地看待升高中带来的环境变化；若是后者，就需要老师在教学的过程中做好初、高中的衔接工作。我家孩子刚升高一那会真的是放开了玩，后来我真是着急，在北京新东方优能一对一给孩子报名学习，新东方一对一老师注重对初高中英语知识的研究，能够完全把握其中的联系和改变。英语是一门语言性的教学，初中和高中所学的知识必然有一定的联系，但更强调的是高中知识的扩展和变化。新东方优能一对一老师在教学的过程中一定会强调这些变化，让学生清楚的明白初、高中英语学习的不同，需要灵活运用，帮助学生快速完成从初中到高中思维模式的转化，尽快适应高中的学习。