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高中生物曲线型图表题看起来好乱,应该怎么玩转图表?
提问人:wangqinjun98  回答:1  浏览:208  提问时间:2016/9/2 12:58:11  到期时间:2016/9/7 12:58:24  悬赏分:10+5+20
高中生物曲线型图表题看起来好乱,应该怎么玩转图表?
此问题的回答(1)
[√最佳答案]
poorlox
"有些同学在读曲线图表时不够仔细,有可能造成信息的遗漏。在这里给出的建议是,读图表的时候需要有顺序。
首先要掌握图表的标题,有的图表标题隐藏于题干中,更需要认真读题干。
其次需要掌握图表中要表达的因变量与自变量,这体现在图表的X、Y轴的标注,大多也可以在题干中,如:为探究光线强度对光合作用的影响,此时可以得出自变量是光线强度的大小,而因变量则要考虑实验条件,例如测定二氧化碳的吸收量,这从侧面反映了光合产物的变化。
最后,在回答问题时要紧扣题干,做到问什么答什么。
希望对你有帮助,我当时对这个地方也是不是很明白,后来请教北京新东方优能一对一的老师,新东方老师告诉我的。
"
回答者:poorlox  2016/9/2 13:16:49
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