课堂复习是指导学生的关键环节，在进入二轮复习阶段，很多学生已经乱了方寸，总想急功近利。个别学生课上认真不听，我行我素。认为只要课下大量地做题就行了，这种做法非常不可取。在新东方的课堂上，他们在处理高三复习的内容时，可以根据学生的实际水平来制定相应的方法，以帮助班里绝大多数学生搞好复习工作。因此，提高课堂效率，在课堂上将教师指出的重点和难点问题消化吸收比在课下用更多的时间毫无目的地补课有用得多。

现在的复习应该把之前做过的题，尤其是错题再次温习，这样达到复习的目的。

要专心，有重点，持之以恒

主要还是要注重系统的知识结构，总学四大学习方法可理论，即归纳，总结，反思，反三