积极思考，主动发言
不论是低年级看图说话，还是中高年级课堂朗读课文、分析课文，同学们要积极地举手，参与其中。看图说话是在为看图写话做铺垫，它不仅锻炼学生的观察能力，还锻炼学生的语言组织能力和语言逻辑能力，在学生课堂发言的过程中，可以锻炼学生迅速组织语言的能力、逻辑能力。进入中高年级，会涉及到分析课文、分析文章主旨思想等相关内容，这一部分的内容和初中、高中的语文课程内容关联比较密切，北京新东方泡泡少儿老师提醒大家，在小学期间就奠定良好的分析内容的能力，掌握发现问题，提出问题，分析问题和解决问题的能力。一旦小学期间就养成这样的习惯，进入中学后，你会发现自己能够很快理解初中语文的学习内容，并能够独立解决在学习遇到的问题。